武汉科技大学促进本科毕业生就业的政策措施和指导服务

一、聚焦关键环节 多措并举 稳就业

一是就业渠道“广拓展”。通过“致用人单位的一封信”“致2020届毕业生的一封信”、电话、微信、短信平台等多种渠道与用人单位保持联系，广泛宣传学校的春季就业工作安排。指导用人单位通过空中宣讲、空中双选会、视频面试、网络签约等方式开展招聘活动。搭建“春风行动”系列专场网络招聘会等三个就业平台，借助教育部就业创业“一帮一”行动的力量，加强同华南理工大学的深入合作，积极拓展就业市场。2020年举办了1场线下大型供需见面会、5场线上供需见面会、3场专业类招聘会、712场专场宣讲会。累计发布1739家用人单位招聘信息，提供岗位需求30.5万个，供需比达到1：51.9。二是就业手续“网上办”。学校按照“延期开学不停学”总要求，及时开通网上电子签约系统，简化就业手续办理流程，搭建用人单位和毕业生的网络桥梁。发布《关于在疫情防控期间开通电子签约系统的公告》，制作用人单位、毕业生及辅导员使用手册和教学视频。在用人单位和毕业生足不出户的情况下，双方在网络上达成就业意向并进行实际签约。有514家企业同1052名2020届毕业生在线上完成签约，线上签约率超过50%。三是就业台账“动态管”。学校着力加强2020届毕业生的精准帮扶工作，坚持“一生一策”动态管理，建立起了全校5858名毕业生就业情况动态档案，根据毕业生的就业实际状况，分类管理。不断搜集各种适合毕业生的单位信息，并实时分享给他们。对离校未就业毕业生开展持续不断线帮扶工作，建立专门的工作群，专人开展就业帮扶工作，服务离校不离线。四是就业指导“个性化”。先后发布了《微信版——疫情之下，WUSTER该怎么面对春招》《2020届毕业生就业指导十问十答》等一系列公告推文。在3至4月开展为期一个月的“就业指导网络咨询服务”活动，组织专业就业指导教师，进行线上简历诊断、面试指导、求职咨询等，为毕业生提供个性化的服务，助力毕业生更好规划和成功就业。

通过以上举措的实施，2020届本科毕业生就业总体状况稳定，有求职意愿毕业生的就业率超过了96%，升学率创历史最好水平，毕业生总体就业满意度较去年提升了1.21个百分点，在相对困难的就业大环境下，这些成绩的取得来之不易。

二、深化升级指导 贴心服务 有温度

立足于社会发展的人才需求和学生职业准备的指导需要，学校不断完善就业指导服务体系，就业服务“全覆盖”。在毕业生中深入开展“五个一”专题活动即：开展一次毕业生就业意向调查，建立就业台账；进行一次毕业生职业测评，明确能力层次；开展一次“一对一”的咨询指导，明确求职方向；进行一次简历指导，增加面试机会；制作一份精美的简历，做到有的放矢。此次专题活做到100%全覆盖，精准到每名毕业生，增强毕业生的求职意识，提高就业能力。

将“服务国家人才战略需要、服务学生职业生涯发展”作为就业工作的基本原则，积极引导和支持毕业生到祖国最需要的地方和行业建功立业。通过不断的努力和引导，进校招聘的优质企业（世界、中国及民营500强企业）数量较去年稳步增长，有974人在500强企业就业。全年共有1433人选择留在湖北就业创业，占签约就业人数的42.37%，其中留汉就业创业的毕业生达1061人。基层就业工作取得新进展，2020年有37人参加国家或地方基层项目，比去年增加了117.6%，到基层就业共有2154人。有40名毕业生进疆进藏工作，比去年增加了11人。全年共有135名学生参加了入伍体检，有80名学生光荣入伍。全校2020届毕业生中有474名建档立卡贫困家庭毕业生（取得毕业资格的有448人），共有包括辅导员、班主任、院系领导在内的175名教师进行对接帮扶，建立帮扶兜底机制，对精准帮扶毕业生开展兜底就业、保障就业工作。积极联系和邀请用人单位，关心支持困难毕业生优先就业创业。开发就业见习岗位和优质就业岗位，持续为其提供就业指导服务直至就业。此类毕业生有94.87%已就业，远超全校平均水平。

学校为2020届毕业生集中办理了求职补贴，共计7688800元，做到毕业生100%全覆盖。为2021届毕业生申请求职补贴567人，补贴资金共计793800元。重视残疾毕业生的就业工作，15名残疾毕业生在9月1日前全部就业，其中7人升学，8人签约。帮扶工作解决了毕业生的实际困难，促进了就业工作的顺利开展。学校在疫情期间开展的网上服务活动，对毕业生产生了很大帮助。

学校在疫情期间开展的各项线上服务活动，对毕业生落实就业产生了很大促进作用。有70%的毕业生表示学校提供的线上服务帮助他们顺利就业，其中有24%的毕业生感觉帮助作用十分明显。

三、注重工作实效 三全育人 有保障

坚持实施“一把手”工程，加大力度保障就业工作。以校长为组长的学校毕业生就业工作领导小组，对毕业生就业工作进行总体规划、整体协调，统筹全校各职能部门形成合力和强大保障。定期召开党委常委会、党政联系会、校长办公会、党务工作负责人会等，针对就业工作重点研究、重点部署。每位校领导联系1至2个学院，督促、指导各学院开展就业工作。毕业生就业指导中心组织开展全校学生的就业教育指导，就业市场的构建和联动，就业资源的开发与利用，就业工作队伍的建设及工作各环节的管理等一系列工作。各学院发挥就业工作主体功能，强化人才培养责任主体、毕业生就业责任主体的“双重主体”作用。应充分利用教学科研平台和校友资源推荐毕业生，形成就业工作上下一条心、全校一盘棋的工作格局。不断完善“领导主抓、中心统筹、院系为主、全员参与”的立体式、全方位的就业工作体系。

坚持就业率“双考”制度：即年初制定学院协议就业率和年度就业率指标，纳入各二级学院目标管理责任制考核指标体系，对未完成考核指标任务的，进行追究问责，对超额完成指标任务的，给予一定奖励。强化学院就业工作职责，调动教职员工参与就业工作的积极性。

学校立足职业生涯规划指导、择业指导、职前指导、创业指导和暑期就业见习指导“五位一体”的就业指导模式，提高低年级学生综合素质、培育职业生涯规划意识；提升高年学生的求职能力和创新思维能力；提升毕业生的就业能力和职业适应能力。将职业生涯规划教育贯穿大学学习全过程。

组织开展“辅导员就业指导能力提升工程”，促进毕业生就业工作队伍专业化、专家化。进一步完善就业教师队伍的培训机制，建立了“校外培训+内部训练”的模式。全年就业专职教师累计参加培训100余人次。丰富“简历门诊”的功能和作用，在大型供需见面会、学科专场招聘会的现场，邀请有经验的就业指导教师和企业HR，为毕业生诊断简历，提出修改建议，增加他们获得面试的机会。推进就业咨询常态化。2020年以“职业生涯规划与就业指导网络咨询室”为依托，组织开展了期“一对一”线上、线下就业咨询服务活动，为近600名学生提供了就业个体咨询，反响强烈。